Castello del Buonconsiglio monumenti e collezioni provinciali
Scuola primaria
Il contatto diretto con il patrimonio culturale rappresenta per i bambini un momento importante per appropriarsi ed approfondire i temi dell'attività didattica curricolare e per porre le basi ad un suo uso consapevole. Si tratta di percorsi impostati sulla costruzione attiva delle conoscenze a diretto contatto con i beni e i monumenti culturali e con momenti condivisi dedicati ad attività laboratoriali
La stanza del tempo: il Ciclo dei mesi di Torre Aquila
Attraverso l'analisi e l'interpretazione degli aspetti narrativi di uno dei più importanti documenti iconografici del territorio trentino, il Ciclo dei mesi di Torre Aquila, il lavoro didattico proposto ai bambini offre la possibilità di ricostruire il senso ciclico del tempo, legato agli aspetti naturali e antropici.
Tipologia: progetto di ricerca
Immagini per un racconto: le favole di Fedro al Castello del Buonconsiglio
Da sempre la favola fa parte dell'esperienza personale dei bambini in quanto affascina attraverso le vicende narrate e la simpatia degli animali protagonisti. La raffigurazione di favole di Fedro ed Esopo nel Refettorio clesiano costituisce l'occasione per promuovere una prima educazione all'osservazione e alla lettura di opere d'arte, e contemporaneamente riflettere in modo creativo sulle caratteristiche del genere favolistico. Un'attività di rielaborazione laboratoriale concluderà l'incontro.
Tipologia: percorsi di ricerca
Gli incanti del volto. Storia privata e collettiva del ritratto
La presenza nelle collezioni del museo di un numero cospicuo di opere del celebre ritrattista trentino Giovan Battista Lampi ha suggerito l'elaborazione di un percorso volto a riflettere sulle caratteristiche e le finalità del ritratto. L'analisi dell'espressione, della posa, della gestualità, dello sfondo e dell'abbigliamento, scelti dal committente per proporre una precisa immagine di se stesso tra realtà e idealizzazione, consente di apprendere il linguaggio e le peculiarità del genere ritrattistico.
Tipologia: percorsi di ricerca
La stanza del tempo: il Ciclo dei mesi di Torre Aquila
Attraverso l'analisi e l'interpretazione degli aspetti narrativi di uno dei più importanti documenti iconografici del territorio trentino, il Ciclo dei mesi di Torre Aquila, il lavoro didattico proposto ai bambini offre la possibilità di ricostruire il senso ciclico del tempo, legato agli aspetti naturali e quindi antropici.
Il percorso è consigliato alle classi prima e seconda.
Tipologia: percorsi di ricerca
Sulle ali dorate. Capolavori di scultura lignea al Castello del Buonconsiglio
Un gioco alla ricerca di simboli o attributi di santi della tradizione locale per indagare, attraverso la loro storia leggendaria, la ricchezza e il fascino di figure scolpite in legno appartenenti alle collezioni del museo.
Il percorso è consigliato alle classi terza, quarta e quinta.
Tipologia: percorsi di ricerca
Miti e figure della cultura classica
Il medico personale di Bernardo Cles, Pietro Andrea Mattioli, è la celebre guida che presenterà ai bambini Giove, Mercurio, Venere e tutti gli altri dei dell'Olimpo e le loro mitiche storie. Il percorso si snoda attraverso i raffinati ambienti del Magno Palazzo, con particolare attenzione a immagini e decorazioni tratte dalla cultura classica, per promuovere una prima riflessione sul concetto di simbolo e segno distintivo noncè approfondire il tema del racconto mitologico.
Tipologia: percorsi di ricerca
La città racconta
Il progetto unisce la lettura e l'analisi di alcuni edifici e strade più significative della città di Trento alla conoscenza di aspetti immaginativi e fantastici, prendendo in considerazione miti, leggende, fiabe e cronache affrescate sulle facciate dei palazzi trentini. Momenti laboratoriali e percorsi di visita alla città consentono di scoprire luoghi e racconti del nostro territorio che possono essere raccolti in un libretto costruito dai bambini.
Il percorso si sviluppa in più incontri e può configurarsi come un progetto agilmente inserito nelle ore opzionali scolastiche.
Tipologia: percorsi di ricerca, progetti in partenariato
Parola chiave: Castel Stenico
Il percorso mira ad indagare con l'utilizzo di operatori temporali e spaziali il complesso architettonico del castello nelle sue principali funzioni: difensiva, residenziale e amministrativa.
Tipologia: turismo scolastico
Parola chiave: Castel Beseno
L'analisi delle cinte murarie, delle porte e di altri elementi architettonici principali è orientata a ricostruire la struttura difensiva che caratterizza il castello. L'utilizzo di una mappa didatticamente elaborata aiuta i bambini a fissare le conoscenze acquisite.
Tipologia: turismo scolastico
Parola – chiave … castello
Tappa dopo tappa, l'educatore museale conduce i bambini a scoprire la complessa struttura architettonica del Castello del Buonconsiglio nei suoi aspetti più significativi e generali mentre la ricerca di parole-chiave consente di fissare alcuni concetti per leggere e interpretare il castello nelle sue due funzioni principali: difensiva e residenziale.
Tipologia: turismo scolastico
Information
Servizi educativi del museo
Castello del Buonconsiglio, monumenti e collezioni provinciali
Via Bernardo Clesio, 5 - 38122 Trento
tel. +39 0461 492811
fax +39 0461 982268
e-mail: education@buonconsiglio.it
Modalità di visita
Gli insegnanti sono gentilmente pregati di essere presenti per tutta la durata dell'attività.
Prenotazione
Le prenotazioni delle attività devono essere effettuate telefonicamente ai Servizi educativi del museo al numero:
0461 492811
dalle 9.00 alle 13.00, da lunedì a venerdì
Modulo prenotazione
Successivamente alla prenotazione telefonica è necessario spedire un fax di conferma al numero 0461/982268 utilizzando il modulo di conferma prenotazione per le scuole.
L'eventuale disdetta va comunicata via fax il più presto possibile e comunque almeno 2 giorni prima della data concordata. La mancata disdetta comporterà il pagamento dell'attività non svolta.
Tariffa
Per le scuole e le istituzioni formative i percorsi di ricerca hanno un costo di 2,00 Euro a persona per ogni incontro, comprensivo degli strumenti didattici forniti durante l'attività. Gli insegnanti accompagnatori hanno la gratuità d'entrata
Per i progetti in partenariato, si concorderà la stesura di documentazione che contempla anche eventuali accordi economici.